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問題內容 發問者 發問日期 解題日期 評價
高中/數學 黃琳 2016/09/11 2016/09/11
高中/數學 楊筑婷 2016/09/11 2016/09/11
高中/數學 林家如 2016/09/11 2016/09/11
高中/數學 黃琳 2016/09/11 2016/09/11
高中/數學 黃琳 2016/09/11 2016/09/11
國中/數學 陳羽瑄 2016/09/11 2016/09/11
高中/數學 黃琳 2016/09/11 2016/09/11
高中/數學 黃琳 2016/09/11 2016/09/11
高中/數學 陳佩渝 2016/09/11 2016/09/11
高中/數學-無理數：雙重根號的簡化(範例24~)/無理數的相等性質(00:04:41) 陳威宏 2016/09/10 2016/09/10