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問題內容 發問者 發問日期 解題日期 評價
高中/數學-無理數：雙重根號的簡化(範例24~)/無理數的相等性質(00:07:32) 簡辰佑 2017/09/07 2017/09/07
高中/數學 michelle 2017/09/07 2017/09/07
高中/數學 王思儀 2017/09/07 2017/09/07
高中/數學 周芷嫻 2017/09/07 2017/09/07
國中/數學 賴致嘉 2017/09/07 2017/09/07
國小/數學 楊勝騫 2017/09/07 2017/09/07
國中/數學 柯欣潔 2017/09/07 2017/09/07
國中/數學-數的加減 數的加減(00:41:08) 鄭亞宜 2017/09/07 2017/09/07
高中/數學 劉雪平 2017/09/07 2017/09/07
國中/數學 柯欣潔 2017/09/07 2017/09/07